Surabaya, Kampus Ursulin-Sanmaris. SD Santa Maria Surabaya melaksanakan Pekan Sumatif Akhir Semester 1 pada tanggal 24–28 dengan menghadirkan bentuk penilaian yang bervariasi, tidak hanya berupa tes tertulis, tetapi juga proyek, praktik, presentasi, unjuk kerja, dan penilaian berbasis pengalaman. Pendekatan ini dilakukan untuk memberikan gambaran yang lebih utuh mengenai kompetensi siswa sesuai Kurikulum Merdeka.

Selama satu pekan, siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 mengikuti rangkaian asesmen yang dirancang sesuai karakteristik mata pelajaran. Penyajian penilaian yang beragam ini bertujuan agar siswa dapat menunjukkan pemahaman dan keterampilan melalui cara yang paling sesuai dengan gaya belajarnya masing-masing.

Beberapa bentuk penilaian yang ditampilkan antara lain:

Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dasar.

Proyek sederhana, seperti membuat poster, karya tulis pendek, atau produk kreatif.

Unjuk kerja/praktik, contohnya membaca puisi, eksperimen IPA, praktik ibadah, atau demonstrasi keterampilan olahraga.

Presentasi, di mana siswa memaparkan ide atau hasil kerja kelompok di depan kelas.

Suasana kegiatan berlangsung tertib dan penuh antusias. Para siswa tampak lebih percaya diri karena dapat menunjukkan kemampuan mereka dalam berbagai cara, tidak terbatas pada ujian tulis. Guru-guru pun memberikan pendampingan yang optimal agar asesmen berjalan adil, objektif, dan menyenangkan.

Kepala sekolah menyampaikan bahwa variasi penilaian ini merupakan upaya sekolah untuk mendorong pembelajaran bermakna. “Kami ingin melihat peserta didik secara lebih utuh—cara berpikirnya, kreativitasnya, prosesnya, serta karakter yang ditunjukkannya saat mengerjakan tugas. Penilaian variatif membuat anak merasa lebih dihargai,” ungkapnya.

Pekan Sumatif Akhir Semester 1 ini menjadi momen penting bagi siswa untuk menunjukkan perkembangan mereka sekaligus menjadi refleksi bagi guru dalam merancang pembelajaran di semester berikutnya. Dengan asesmen yang lebih fleksibel dan humanis, SD Santa Maria berkomitmen menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, berorientasi pada proses, dan berpihak pada siswa.

Penulis: Rumondang Turnip - Guru SD Santa Maria Surabaya